Publications des membres

L'ISS regroupe près de 130 membres professeurs·es dont 115 actives et actifs à l'UQAM. Leurs publications en santé et société sont nombreuses et nous en donnons un aperçu avec des exemples récents ci-dessous (les autrices et auteurs sont en ordre alphabétique). Bonne lecture!

2025-2026
ANNABI Borhane, professeur au département de chimie, UQAM

Fallah A*, Zgheib A, Danalache BA, Eliopoulos N, ANNABI B (2026) HIF-1α-Driven SLC37A2/SLC37A3/G6PC3 Transcriptional reprogramming shapes glioblastoma stemness in 3D neurospheres.  Biochemical and Biophysical Research Communications  794:153050

Akla N*, Boudah A*, Bertomeu T, Chatr-Aryamontri A, Desjarlais M, ANNABI B (2026) CRISPR-based chemogenomic profiling reveals redox vulnerabilities to epigallocatechin-3-gallate and green tea polyphenol extract.  Redox Biology  90:104047

Konan AS*, Zilinski R*, Tadrous M*, Zgheib A, Gaudreault R, ANNABI B (2025) Synthetic 1,3,6-tri-O-galloyl-α-D-glucose mimics the Hippo pathway inhibitor VT107 in suppressing concanavalin A-induced inflammation in human glioblastoma cells  Journal of Inflammation Research  18:17523-17535

 Fallah A*, Payet-Desruisseaux M*, Zgheib A, Danalache BA, Eliopoulos N, ANNABI B (2025) Chemopreventive targeting of oncogenic stemness: EGCG-mediated suppression of the HIF-1α-PPARg-cancer stem cells transcriptional signature in 3D glioblastoma spheroids.  Journal of Cancer  16(15):4302-4315

Zilinski R*, Konan AS*, Zgheib A, Eliopoulos N, Boudreau LH, ANNABI B (2025) Hippo pathway suppression reprograms TNFα-primed glioblastoma extracellular vesicles cargo to drive mesenchymal stem/stromal cells vasculogenic mimicry  Cell Communication and Signaling  23(1):434

Roy ME*, Zgheib A, Eliopoulos N, ANNABI B (2025) A SORT1/EGFR molecular interplay as a prognostic biomarker in glioblastoma vasculogenic mimicry: Implications in cancer stemness and drug resistance.  BMC Cancer  25(1):1348

Pepin SK*, Zgheib A, Roy ME*, ANNABI B (2025) Quercetin targeting of TGFb-primed human MDA-MB-231 triple-negative breast cancer cells : Linking epithelial-to-mesenchymal transition to cell senescence and fibrosis.  Molecular Biology Reports  52(1):725 

Gnao KPD*, Roy ME*, Zgheib A, Desjarlais M, ANNABI B (2025) Evidence of a functional Smad2/3 signaling axis and TGFβ-mediated autocrine transcriptional regulation of in vitro vasculogenic mimicry in mesenchymal stem/stromal cells.  Oncology Letters  30:405

Veilleux C*, Roy ME*, Zgheib A, Desjarlais M, ANNABI B (2025) Evidence for a JAK2/STAT3 proinflammatory and vasculogenic mimicry interrelated molecular signature in adipocyte-derived mesenchymal stromal/stem cells.  Cell Signaling and Communication  23(1):291

 Berenguer A, Zgheib A, Salomón SI, Manso AP, Osoria LAF, Piloto-Ferrer J, ANNABI B (2025) Xanthatin nanocrystals exert anti-inflammatory properties against TNF-primed 2D monolayers and in 3D spheroids of human HT29 colorectal cancer cells.  Discover Nano  20(1):83

Veilleux C*Khalifa J, Zgheib A, Gaudreault R, ANNABI B (2025) Probing into the anti-inflammatory and anti-invasive properties of 1,3,6-tri-O-galloyl-α-D-glucose (α-TGG) against glioblastoma and triple-negative breast cancer-derived cell models.  Current Research in Pharmacology and Drug Discovery  8:100219

Akla N*, Veilleux C*, ANNABI B. (2025) The chemopreventive impact of diet-derived phytochemicals on the adipose tissue and breast tumor microenvironment secretome.  Nutrition and Cancer  77(1):9-25

Gupta MR, Zgheib A, Danalache BA, ANNABI B, Roy R (2025) Engineering Hetero-Layered Mannodendrimers to Enhance Macrophage Receptor Binding  Biomacromolecules  26(11):8246-8268

 Veilleux C*Roy ME*, ANNABI B (2025) Assessing MMP-2/9 proteolytic activity and activation status by zymography in preclinical and clinical tissue samples.  Methods in Molecular Biology.  2918:165-176.

BEAUPRÉ Pauline, professeure en adaptation scolaire, UQAR

Beaupré, P., Caron, J., Jolicoeur, E. et Letscher, S. (mars 2025). Des récits pédagogiques illustrés et une bande dessinée : une production multimodale pouvant aider à intervenir auprès d’élèves ayant des besoins particuliers. Multimodalité(s). Revue de recherche en littératie médiatiqueVariations 1. Variations culturelle, littératie et pédagogie. https://doi.org/10.7202/1118254ar 

Beaupré, P., Caron, J., Jolicoeur, E. et Letscher, S. (sous presse). Recueillir la voix de Louis pour en faire un récit pédagogique illustré. Un outil utile pour soutenir la formation à l’enseignement auprès d’une diversité d’élèves. Dans G. Espinosa et N. Rousseau (dir.), La voix des enfants et des personnes adolescentes. Des méthodologies mises en œuvre pour la recueillir. Presses de l’Université du Québec.

Beaupré, P., Caron, J., Bolduc, M.-È., Milhomme, D. et Maltais, N. (soumis). Documentation de pratiques en formation à l’enseignement : apport d’une collaboration interdépartementale santé et éducation. Multimodalité(s).

BESSAÏH Nesrine, professeure au département de sexologie, UQAM

https://www.editions-rm.ca/livres/corps-accord-tome-ii/

BOURGEOIS-GUÉRIN Valérie, professeure au département de psychologie, UQAM

Bourgeois-Guérin, V., Lavoie, D., Cormier, É., Morin, J., Poulin, G., Côté, A., ... & Durivage, P. (2025). La place du genre et des rôles dans la souffrance des hommes âgés atteints d’un cancer incurable. Canadian Journal on Aging/La Revue canadienne du vieillissement44(2), 243-253.

Cormier, É., Sussman, T., Bourgeois-Guérin, V., Serrano, D., Gauthier, M., Mahmood, A., ... & Canham, S. L. (2025). “I haven’t grieved yet…”: The experiences of older homeless persons living in long-term transitional housing. The Gerontologist65(5), gnaf064

BRILLON Pascale, professeure au département de psychologie, UQAM

Brillon, P.
, & Aït Aoudia, M. (2026). Mieux soigner le trauma : psychothérapies novatrices et prometteuses. Éditions de l’Homme.

CARPENTIER Marie, professeure au département des sciences juridiques, UQAM

https://www.pulaval.com/autrices-et-auteurs/marie-carpentier

DAUTEL Jean-Paul, professeur au département de relations industrielles, UQO

Dufour-Poirier, M., Dautel, J-P (dir.). (2026). Santé mentale au travail, organisation et transformations du travail : regards critiques, pragmatiques et interdisciplinaires ancrés au Québec, Montréal : Presses de l’Université du Québec (PUQ), 684 p., https://puq.ca/catalogue/livres/sante-mentale-travail-organisation-transformations-travail-4492.html
(Sous presse - Date de parution prévue : 25 mars 2026).

Therrien, D., Dautel, J-P et Sévigny, R. (dir.) (2026). Ces talents oubliés : soutenir la conciliation travail santé en présence d’un trouble mental. Montréal : PUQ.
(Ouvrage en évaluation).

Chapitres de livre

Dautel, J-P, Dufour-Poirier, M. (accepté, à venir). Le travail de santé pour soutenir l’autoformation et les apprentissages (individuels et collectifs) (chapitre 6), dans Ces talents oubliés : soutenir la conciliation travail santé en présence d’un trouble mental, Therrien, D., Dautel, J-P, Sévigny, R. (dir.), Montréal : PUQ, collection Sciences infirmières.

Dautel, J-P, Dufour-Poirier, M. et Sévigny, R. (accepté, à venir). Les situations de dévoilement comme occasions d’apprentissage et de transformation aux niveaux individuel et organisationnel (chapitre 7), dans Ces talents oubliés : soutenir la conciliation travail santé en présence d’un trouble mental, Therrien, D., Dautel, J-P, Sévigny, R. (dir.), Montréal : PUQ, collection Sciences infirmières.

Therrien, D., Devault, A., Filion, M., Bédard, J., Dautel, J-P, Dufour-Poirier, M., Schweitzer, A., Sévigny, R. (accepté, à venir). S’arrimer pour qu’aucun talent ne soit oublié (conclusion), dans Ces talents oubliés : soutenir la conciliation travail santé en présence d’un trouble mental, Therrien, D., Dautel, J-P, Sévigny, R. (dir.), Montréal : PUQ, collection Sciences infirmières.

Dautel, J-P, Dufour-Poirier, M. (2026). Risques psychosociaux au travail et portrait d’obligations revampées en matière de prévention : quel changement de paradigme souhaité ou anticipé? Dans Dufour-Poirier, M. et Dautel, Jean-Paul (dir.), Santé mentale au travail, organisation et transformations du travail : regards critiques, pragmatiques et interdisciplinaires ancrés au Québec, Montréal : Presses de l’Université du Québec. https://puq.ca/catalogue/livres/sante-mentale-travail-organisation-transformations-travail-4492.html

Dautel, J-P. (2026). L’encadrement des retours au travail au service des personnes ayant un trouble de santé mentale : État des lieux et perspectives d’avenir. Dans Dufour-Poirier, M. et Dautel, Jean-Paul (dir.), Santé mentale au travail, organisation et transformations du travail : regards critiques, pragmatiques et interdisciplinaires ancrés au Québec, Montréal : Presses de l’Université du Québec. https://puq.ca/catalogue/livres/sante-mentale-travail-organisation-transformations-travail-4492.html

Dufour-Poirier, M., Dautel, J-P. (2026). Travail, santé mentale et opérationnalisation d’une démarche de prévention : des articulations indissociables à refonder. Dans Dufour-Poirier, M. et Dautel, Jean-Paul (dir.), Santé mentale au travail, organisation et transformations du travail : regards critiques, pragmatiques et interdisciplinaires ancrés au Québec, Montréal : Presses de l’Université du Québec. https://puq.ca/catalogue/livres/sante-mentale-travail-organisation-transformations-travail-4492.html

Articles de revues :

Dautel, J-P (2026). L’intégration de disciplines connexes dans la recherche en droit : mon parcours vers l’interdisciplinarité et son application dans ma thèse doctorale, Communitas, Vol. 6, No. 2. (sous presse, à paraître).

Dufour-Poirier, M., Dautel, J-P (2026). La mise en opérationnalité de la prévention des RPS et de ses objectifs techniques au Québec: comment comprendre le rôle des soubassements humains, sociaux et relationnels les traversant ?, Revue Droit social, mars, no 3 (sous presse, à paraître).

Dautel, J-P, Dufour-Poirier, M. (2026). Vers une reconnaissance effective du droit à la santé mentale au travail : réflexions interdisciplinaires autour des apports de la réforme législative et des renouvellements à envisager des pratiques professionnelles et judiciaires?, Revue générale de droit, Université d’Ottawa (sous presse, à paraître).

Dautel, J-P, Dufour-Poirier, M., Enjolras, L., Lucchini, A., Selusi, S. Pour une approche collective de la prévention des atteintes à la santé au travail en France et au Québec : discussions comparatives et interdisciplinaires autour du pluralisme normatif et de l’effectivité du droit dans une perspective opérationnelle des objectifs de prévention, Revue de Droit du travail, no. 7, septembre, p. 12-28, 2025.

Dautel, J-P, Dufour-Poirier, M., Enjolras, L., Lucchini, A., Selusi, S. Pour une approche collective de la prévention de la santé au travail en France et au Québec, Revue de Droit du travail, no. 6, juin, p. 416-427, 2025.

Dufour-Poirier, M., Dautel, J-P. La protection de la santé mentale des travailleurs·es d’Air Canada: quelle habitation collective d’une citoyenneté industrielle active pour les acteurs syndicaux?, Canadian Labour & Employment Law Journal, Vol 26, no. 1, p. 93-136, 2025.

Dufour-Poirier, M., Dautel, J-P, Chaignot Delage, N. L’habitation collective d’une citoyenneté industrielle en quête de renforcement au chapitre de la santé mentale au travail : le cas du Réseau des délégués sociaux de la FTQ, Les Cahiers de droit, Vol. 66, no. 1, p. 49-88, 2025.

Messing, K et Dautel, J-P. (2025). Is sitting really the new smoking? Health of North American workers exposed to prolonged static standing. NEW SOLUTIONS: A Journal of Environmental and Occupational Health Policy 35(2) https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/10482911251324524  

Acte publié de colloque

Dautel, J-P, Messing, K, Riel, J et Alexis Chambel. (2025). Dépasser l’égalité formelle par une analyse interdisciplinaire (juridique, biologique et ergonomique) du droit de refus en contexte québécois. Actes du 58e Congrès de la SELF, Ergonomie, communauté(s) et société, entre héritage et perspectives, Nanterre, 2 au 4 juillet 2025.

FOREST Jacques, professeur au département d'organisation et ressources humaines, UQAM

Gradito Dubord, M.-A., Gagné, M., Dubreuil, P., & Forest, J. (2025). Finding your TOTEM: Unveiling the effects of a positive technology intervention on employees’ well-being and team effectiveness with Self-Determination Theory. European Journal of Work and Organizational Psychology.Ancre

Gagné, M., Jauvin, F., Forest, J., Coulombe, P., & Olafsen, A. (2025). Why bonuses promote deviant behaviors: A self-determination theory approach. Human Resource Management, 64:1635–1650https://doi.org/10.1002/hrm.70004

Jauvin, F., Massaro, S., Coulombe, P., Brouillette, J., & Forest, J. (2025). “Beating as one”: Mapping coach leadership on student-athletes’ psychobiological health through the lens of Self-Determination Theory. Motivation and Emotion.

Lavoie, D., Gradito Dubord, M.-A., Jauvin, F., & Forest, J. (2025). 
How talent identification influences perceptions of organizational justice and basic psychological needs: A self-determination theory approach. Canadian Journal of Career Development.

Dubreuil, P. &Forest, J. (2026). « Quand chacun brille, l’équipe rayonne » : L’impact des forces sur la performance des groupes de travail. Grand manuel de la psychologie des forces.

Gradito Dubord, M.-A., & Forest, J. (2026). De l’utilisation des forces à la satisfaction des besoins psychologiques : Mécanismes et applications organisationnelles. Grand manuel de la psychologie des forces.

GADAIS Twegen, professeur au département des sciences de l'activité physique, UQAM

Bissonnette, F.*, Daigle, P.*, Lacoste, Y.*, Beaumont, J.*, Couture-Wilhelmy, L.*, McIntyre, H. & Gadais, T. (Accepted). Outdoor Pedagogy in Quebec Higher Education: A Current Portrait of the Situation. Journal of Outdoor Recreation, Education, and Leadership X(X), XX-XX. https://doi.org/10.31219/osf.io/jyqav_v1
 
Décarpentrie, L.*, Bélanger, C., Rakotondramanana, B.*, Rakotomalala, O., Guirao, J-L., Andrianina Ramarokoto Ny Aina, M.* & Gadais, T. (2025). Art, Music, and Sport: Catalysts of Growth for Youth in Extreme Contexts – A Qualitative Inquiry. Journal of Prevention & Intervention in the Community, 1–19. https://doi.org/10.1080/10852352.2025.2580746
 
Pitois, L.*, Chevance, G., Green, J., Benmarhnia, T., Gadais, T. & Bernard, P. (2025). Understanding urban climate-resilient cyclists: A solution to reducing individual motorized transport. PLOSOne Climate - Sustainability and Transformation 4(4), e0000611. Understanding urban climate-resilient cyclists: A solution to reducing individual motorized transport. https://doi.org/10.1371/journal.pclm.0000611
 
Bissonnette, F.*, Bergeron, N.*, Goulet, S.-J.*, Lajoie, C.*, Chaubet, P., & Gadais, T. (2025). A Systematic Identification and Overview of National Qualification Programs for Outdoor Pursuit Leaders Worldwide. Journal of Outdoor Recreation, Education, and Leadership, 17(1). https://doi.org/10.18666/JOREL-2025-12584

GRÉGOIRE Simon, professeur titulaire au département d’éducation et pédagogie, UQAM

Hontoy, LM., Joussemet, M., Robichaud, JM. & Grégoire, S. (2025). The impact of an ACT intervention on intrinsic and extrinsic values and life fulfillment: an exploratory randomized controlled trial with university students. Motivation & Emotion. https://doi-org.proxy.bibliotheques.uqam.ca/10.1007/s11031-025-10150-0

Hontoy, L-M, Joussement, M., Robichaud, J-M., Mageau, G.A. & Grégoire, S. (2025). Effects of an ACT-Based Intervention on University Student’s Self-Compassion and Psychological Well-Being. Journal of Contextual Behavioral Sciencehttps://doi.org/10.1016/j.jcbs.2025.100927

Damecour, M., Doucerain, M., Lachance, L. & Grégoire, S. (À paraître). An intervention based on Acceptance and Commitment Therapy for people experiencing work- or career-related difficulties: A randomized controlled trial. Journal of Counseling Psychology.


MERGLER Donna, professeure émérite en sciences environnementales de l'UQÀM

Small, V., Philibert, A., Chatillon, A., Da Silva, J., Fillion, M., Mergler, D., & Tousignant, B. (2026). Through the Eye: Retinal Changes of Prenatal Mercury Exposure in Grassy Narrows First Nation, Canada. International Journal of Environmental Research and Public Health23(1), 1. https://doi.org/10.3390/ijerph23010001

Mergler, D., Philibert, A., Fillion, M. et al. Childhood mercury exposure and early death in Grassy Narrows First Nation, Canada: a retrospective study. Environ Health 24, 39 (2025). https://doi.org/10.1186/s12940-025-01190-7

Mergler, D., Philibert, A., Lee, J. L., Fillion, M., & Da Silva, J. (2025). Long-term mercury exposure and cognitive functions in a First Nation community in Northern Ontario, Canada. Neurotoxicology, 110, 145–154. https://doi.org/10.1016/j.neuro.2025.07.005

MESSING Karen, professeure émérite au département des sciences biologiques, UQAM

Lefrançois, Mélanie,  Marlène Cheyrouze , Stéphanie Bernstein, Sophie Prunier-Poulmaire, Ghislaine Tirilly, Marie-Eve Major, Karen Messing, Béatrice Barthe. 2026. sous presse. Réfléchir aux temps de travail atypiques sous l’angle des inégalités sociales et de genre en santé au travail : résultats d’un World Café France-Québec. Droit Social.

Stock, S., N. Nicolakakis, K. Cullen, C. E. Dionne, R-L. Franche, V. Lederer, J. C. MacDermid, E. MacEachen, K. Messing, I. Nastasia. 2025. What are the determinants of the sex/gender difference in duration of work absence for musculoskeletal disorders? A mixed-studies systematic review. Healthcare https://www.mdpi.com/2227-9032/13/24/3228

Blanchette-Luong, V., Messing, K., Houlfort, N. (soumis) L’approche féministe en gestion : une ressource pour la gestion du collectif. Revue canadienne de service social le 3 septembre 2025.

Messing, Karen, Jean-Paul Dautel. (2025) Is sitting really the new smoking? Health of North American workers exposed to prolonged static standing.  New Solutions: A Journal of Environmental and Occupational Health Policy 35(2):125-136 https://doi.org/10.1177/10482911251324524

Lee, Garin, Karen Messing, Woojoo Lee, Ji-Hwan Kim, Hayoung Lee, Seung-Sup Kim.  (2025) Gender differences in occupational hazard exposures within the same occupation: A nationally representative analysis in South Korea. Scand. J Work Environment Health 2025; 51(2):111-118. doi: 10.5271/sjweh.4204

Chapitres de livre
Messing, K. 2025.  Introduction. Grossesse au travail : enjeux de santé et d'égalité professionnelle. Dirigé par Anne Renée Gravel. Anne Renée Gravel, Isabelle Probst, Jessica Riel, Alessia Abderhalden-Zellweger et Peggy Krief. Montréal : PUQ.

Messing, K., and Lefrançois, M. (sous presse). Multiple roles and complex exposures. In Goldman, M., Rexrode, K., Cozier, Y, and Troisi, R._Women & Health, 3rd edition (Volume 1) Elsevier, Amsterdam. 

Messing, K. Dautel, J-P., Riel J. (2025) Deux pas en avant, un pas en arrière? Bilan de partenariats visant à améliorer les conditions de travail des femmes. Dans Hamel-Roy, L.; Fauvel, M.; Noiseux, Y; Jamil, R; Salamanca Cardona, M; et Yoon C. La recherche engagée sur le terrain du travail précaire, Montréal: PUQ. Pp.159-174.

PACHE Stéphanie, professeure au département de sociologie, UQAM

Jacques, I., Pache, S. et Dubé, P. (2025). La mobilisation des diagnostics médico-psychologiques en sociologie : un passage obligé ? Recherches qualitatives44(1), 84‑106. https://doi.org/10.7202/1119814ar

Koch, U. et Pache, S. (2025). Making the interpersonal political: Social therapeutics and psy knowledge. History of Psychology28(4), 267‑276. https://doi.org/10.1037/hop000029

Pache, S. (2025a). Chester Middlebrook Pierce and the birth of microaggression. History of Psychology28(4), 298‑311. https://doi.org/10.1037/hop0000287

Pache, S. (2025b). La psychologisation de quoi ? La (non-)réception de Robert Castel et la critique féministe du « complexe psy » dans les études sociales anglophones. Zilsel15(1), 23‑48. https://doi.org/10.3917/zil.015.0023

ST-DENIS, Karine, professeure au département de sciences infirmières, UQO

Karine St-Denis, « Toxicité des fumées et transformation des pratiques », Revue des sciences sociales [En ligne], 74 | 2025. https://doi.org/10.4000/15aey

WALLACH Isabelle, professeure au département de sexologie, UQAM
https://www.lidsen.com/journals/geriatrics/geriatrics-10-01-335
2024

Annabi, Borhane, professeur au département de chimie

Roy ME, Veilleux C, ANNABI B. (2024) In vitro biomaterial priming of human mesenchymal stromal/stem cells into 3D capillary-like structures : Implication of the Src/JAK/STAT3 signaling pathway in vasculogenic mimicry  Scientific Reports  14(1):21444

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39271790

Akla N, Veilleux C, ANNABI B. (2024) The chemopreventive impact of diet-derived phytochemicals on the adipose tissue and breast tumor microenvironment secretome.  Nutrition and Cancer  1-17. https://doi.org/10.1080/01635581.2024.2401647

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39300732

Roy ME, Veilleux C, Paquin A, Gagnon A, ANNABI B (2024) Transcriptional regulation of CYR61 and CTGF by LM98, a synthetic YAP/TEAD inhibitor that targets in vitro vasculogenic mimicry in glioblastoma cells.  Anti-Cancer Drugs  35(8):709-719

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38900643

Archambault, Denis, professeur au département de sciences biologiques

St-Louis, P., Martin, C., Khatri, V., Bourgault, S., & Archambault, D. (2024). Intranasal delivery of a self-adjuvanted nanovaccine composed of the curli filaments and the highly conserved M2e epitope confers protection against influenza a virus in mice. Vaccine, 42(9), 2144‑2149. https://doi.org/10.1016/j.vaccine.2024.02.063

Calzas, C., Alkie, T. N., Suderman, M., Embury-Hyatt, C., Khatri, V., Le Goffic, R., Berhane, Y., Bourgault, S., Archambault, D., & Chevalier, C. (2024). M2e nanovaccines supplemented with recombinant hemagglutinin protect chickens against heterologous HPAI H5N1 challenge. npj Vaccines, 9(1), 161. https://doi.org/10.1038/s41541-024-00944-7

Chantal Aurousseau, professeure, département de communicatino sociale et publique

Enel, L., Millerand, F. et Aurousseau, C. (2024). Être chauffeur Uber : les enjeux de santé d’une organisation du travail atomisante et paradoxante. Communication & management, 21(1), 23-40. 

Jonathan Bluteau, professeur au département d’éducation et formation spécialisées

Articles scientifiques avec comité de lecture

Collet, J., Caron-Jacques, L-R., Cobti, C., Bluteau, J. et Goulet, M. (2023). L’influence de l’aménagement physique scolaire et des espaces d’apprentissage sur les élèves et les enseignant.e.s du primaire: une recension systématique des écrits. Revue hybride de l’éducation, 7(3),1-34. https://doi.org/10.1522/rhe.v7i3.1612

Halidane, C., Bluteau, J., Pillarella, S. et Kirakoya, F. (2023). Impact of flexible seating on the quality of teacher-student interactions with coping to stress adaptation and mental health of elementary students in Quebec. International Journal of Health Promotion and Education, 1-15. https://doi.org/10.1080/14635240.2023.2212373

Chapitres de livre

Fortin, C., Villeneuve, C., Caron-Jacques, L-R. et Bluteau, J. (2024). Planifier des activités d’apprentissage dans des espaces innovants au primaire. Dans É. Tremblay-Wragg et S. Viola. La planification au primaire. Montréal : Les Éditions JFD.

Marcoux, G., Roussety, C. et Bluteau, J. (2023). Gestion de la classe : pédagogie en aménagement flexible et espaces d’apprentissage innovants au primaire. Dans F. Dufour et M. Dumouchel. La gestion de la classe: une compétence à s’approprier. Anjou : Éditions CEC.

Poulin, M-H., Lefebvre, C. et Bluteau, J. (2023). L’adaptation au cœur de l’éducation inclusive. Dans C. Lefebvre, M-H. Poulin et M-P. Fortier (Dir.). L’éducation sans conditions : des stratégies inclusives pour répondre aux besoins de tous les élèves (26-37), Montréal : Chenelière Éducation.

Brillon, Pascale, professeure au département de psychologie

Brillon, P. (2023). Se relever d’un traumatisme : Réapprendre à vivre et à faire confiance (7e éd). les Éditions de l’Homme.

Catala, Amandine, professeure au département de philosophie

Legault, M., Catala, A., & Poirier, P. (2024). Breaking the stigma around autism : Moving away from neuronormativity using epistemic justice and 4E cognition. Synthese, 204(3), 84. https://doi.org/10.1007/s11229-024-04730-9

Dautel, Jean-Paul , professeur au département de relations industrielles, UQO

La prévention, la clé pour protéger la santé mentale au travail (theconversation.com) (2024)

Luce Desaulsniers, professeure émérite, département de communication sociale et publique

Pour une collection de textes originaux sur nos rapports à la mort, voir les sous-sections du site infodeuil.ca :

Récits intemporels de cimetières

Cohabiter dans le rite

Des Rivières-Pigeon, Catherine, professeure au département de sociologie

Être des alliées pour favoriser l’inclusion sociale des autistes : Vers une pratique psychoéducative collaborative (avec Poulin, M.-H., & Des Rivières-Pigeon, C.). (2024). Béliveau éditeur.

Forest, Jacques, professeur au département d’organisation et ressources humaines

The ABC of Work Motivation: How to Energize Any Organization  (2024)

Gadais, Tegwen professeur au département de sciences de l’activité physique

(Mon étudiante Charlotte Huebner qui a publié un article dans le cadre de sa maitrise)

Huebner, C.*, Mercure, C. & Gadais, T. (2024). Social media as a learning resource for outdoor enthusiasts: A Canadian perspective. Journal of Adventure Education & Outdoor Learning 1–22. https://doi.org/10.1080/14729679.2024.2403022

Gadais, T., Bernard, P., & Favier-Ambrosini, B. (2024). Sport, physical activity, physical education, and climate change. In S. Priest, S. Ritchie & D. Scott (Eds.). Outdoor learning in Canada. Open Resource Textbook. Retrieved from http://olic.ca

Gadais, T., Varela, N., Soto, V.*, Vinazco, S. & Garzón, M. (2024). How sport changed my life? From a local community of Bogota to Olympic Games: description of youth Colombian experiences throughout a sport for development program. In B. Graeff, S. Safarikova, G. Akindes and L. Cherurbai Sambili. Routledge Handbook of the Global South in Sport for Development and Peace, Routledge.

Gadais, T., Asif, U.*, Hojabri, K.* & Al Khatib, M. (2024). Potential and opportunities of Sport for Development and Peace in Pakistan, Iran, Palestine and Occupied territories: mapping initiatives, uses and lessons learned. In B. Graeff, S. Safarikova, G. Akindes and L. Cherurbai Sambili. Routledge Handbook of the Global South in Sport for Development and Peace, Routledge.

Gonin, Audrey, professeure à l’École de travail social

Plusieurs outils ont été développés dans le cadre d'une recherche partenariale (subvention CRSH) :

Contraception et immigration au Québec

Fiches synthèses

Balado

Grégoire, Simon, professeur au département d'éducation et pédagogie

Grâce au soutien financier du FRQSC, notre équipe a développé au cours des dernières années un programme de pair-aidance destiné aux étudiant·e·s postsecondaire aux prises avec des enjeux de stress et d’anxiété (www.korsa.uqam.ca). 

Le programme est toujours offert, notamment ici à l’UQAM et à l’UdeM. 

Voici trois études publiées dans la dernière année en lien avec ce projet. 

  • Grégoire, S., Beaulieu, F., Lachance, L., Bouffard, T., Vezeau, C. et Perreault, M. (2024). An online peer support program to improve mental health among university students: A randomized controlled trial. Journal of American College Health72(7), 2001–2013. http://dx.doi.org/10.1080/07448481.2022.2099224
  • Maillé, S., Beaulieu, F., Lachance, L. et Grégoire, S. (2024). Barriers and Facilitators to the Implementation of a Peer Support Intervention in Universities. Journal of College Student Mental Health, Prépublication. http://dx.doi.org/10.1080/28367138.2024.2325437
  • Grégoire, S., Saules, G., Cyr, E. et Lachance, L. (2024). L’expérience d’étudiants universitaires ayant agi comme pairs aidants dans le cadre du programme Korsa. Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l’éducation47(2), 411–437. http://dx.doi.org/10.53967/cje-rce.5741

Leroux, Marie-Louise, professeure au département des sciences économiques

La mauvaise perception des risques de longévité et de dépendance ne suffit pas à expliquer la faiblesse du marché de l'assurance dépendance (au Canada) (2023)

https://shs.cairn.info/revue-d-economie-financiere-2023-4-page-185?lang=fr

The optimal design of assisted reproductive technologies policies (2024)

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/hec.4822

Lévesque, Sylvie professeure au département de sexologie

Lévesque, S., Toupin, A., & Pugliese, M. (2024). Contraception : A gendered burden? A mixed methods exploration of experiences around contraception responsibility. The Canadian Journal of Human Sexuality, e20240006. https://doi.org/10.3138/cjhs-2024-0006

Messing, Karen professeure émérite au département de sciences biologiques

Lefrançois, Mélanie, professeure au département d’organisation et ressources humaines

Dautel, Jean-Paul, professeur au département de relations industrielles, UQO

Cox, Rachel, professeure au département de sciences juridiques

Messing, K., Lederer, V. 2024 (invited commentary).  Gender should be considered and reported in epidemiology, but why should it be measured? Lancet Regional Europe 43: 100985 https://www.thelancet.com/journals/lanepe/article/PIIS2666-7762(24)00152-2/fulltext

Messing, K. 2024 (invited commentary, peer-reviewed) Subtle exposures, invisible outcomes, real suffering: sex, gender and occupational health. Occupational and Environmental Medicine

https://oem.bmj.com/content/early/2024/01/05/oemed-2023-109288.full

Messing, K., Cox, R., (2024) Une tonne de plumes pèse autant qu'une tonne de plomb: Vers la reconnaissance et l’élimination des dangers dans le travail des femmes au Québec.  Travail, Genre et Sociétés  2024/1 n° 51 : 101-118. https://shs.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2024-1-page-101?lang=fr 

Symposium organisé par Karen Messing and Mélanie Lefrançois au 22e congrès triennal de la International Ergonomics Association, le 29 août 2024, à l'Île Jeju, Corée du sud, dont les 3 communjications qui suivent: 

Karen Messing, Jean-Paul Dautel and Mélanie Lefrançois. 

Effects of difficult work schedules on physical exposures in low-paid jobs

Mélanie Lefrançois and Karen Messing.  

Atypical schedule management in two precarious female-dominated professions: When social inequalities arise from working conditions and from the research process itself

Mélanie Lefrancois, Béatrice Barthe, Karen Messing, Sophie Prunier-Poulmaire, Marie-Eve Major, Ghislaine Tirilly and Marlène Cheyrouze. 2024. Research and intervention on atypical working hours through a gender lens: an agenda for future research

Pache, Stéphanie, professeure au département de sociologie

Pache, S. (2023). Revendications féministes en santé mentale : histoire et impact. Rhizome85(2), 3‑4. https://doi.org/10.3917/rhiz.085.0003

Pache, S. (2024). Situer les catégories diagnostiques : une histoire de la critique féministe américaine du DSM. Dans D. Fonte et S. Lelaurain (dir.), Épistémologies féministes et psychologie: Savoirs situés, pratiques situées (p. 15‑38). Hermann.

Pache, S. et Mathieu, M. (dir.). (2023). Psychologisation de l’oppression (Recherches féministes, vol. 36(2)). https://www-erudit-org.proxy.bibliotheques.uqam.ca/fr/revues/rf/2023-v36-n2-rf09333/

Pache, S., Nève, M., Magnan-St-Onge, C., de Ganck, T. et Courcy, I. (2023). Le syndrome menstruel est une affaire d’hormones. Dans M. Coville, H. Morel et S. Tabois (dir.), Idées reçues sur les menstruations. corps, sang, tabou (p. 71‑78). Le Cavalier Bleu.

Johanne Saint-Charles, professeure au département de communication sociale et publique

Leclerc, T., Lessard, L. et Saint-Charles, J. (2024). Entendre et comprendre les expériences de désastre par la recherche narrative. Intervention, (159), 107 120. https://doi.org/10.7202/1111616ar

Michel Tousignant, professeur émérite, département de psychologie

Chapitre de livre

Tousignant, M. (2024). « La culture comme point d’ancrage de la résilience ». In Boris Cyrulnik (ed.) Les deux visages de la résilience. Contre la récupération d’un concept, pages 95-118, Paris, Odile Jacob.

Vallerand, Robert J., professeur au département de psychologie

Chénard-Poirier, L. A., Vallerand, R. J., Verner-Filion, J., Houlfort, N., Forest, J., & Rinfret, N. (2023). Optimal Functioning in Society : A Conceptualization, a Measure, and a Look at Determinants. Journal of Happiness Studies, 24(2), 857‑892. https://doi.org/10.1007/s10902-023-00617-7

1. L'article porte sur un construit de bien-être multidimensionnel: le Fonctionnement Optimal en Société (FOS). Le FOS inclut le bien-être psychologique, physique (santé physique), relationnel, la performance dans le principal champ d'action de la personne (le travail ou les études) et la contribution à la société. 

2. Une échelle relativement courte a été validée en anglais et en français pour mesurer le FOS. Elle est disponible sur notre site web  https://www.lrcs.uqam.ca/echelles/ 

3.  L'article en attachement rapporte les résultats de validation de l'échelle  (Chénard-Poirier et al., 2023). On y traite aussi du rôle de la passion pour le travail (ou les études) comme prédicteur du FOS.

L'article en pdf est aussi disponible sur notre site web sous l'onglet "publications". D'autres articles portent aussi sur le sujet

Lien du site web: http://www.lrcs.uqam.ca

Vézina, Nicole, professeure au département de sciences de l’activité physique

Livre

Coutarel, F. et al. (2024). Marge·s de manoeuvre : Des concepts à la transformation du travail. Toulouse. Octarès éditions. 354 pages.

Vial, Stéphane, professeur à l’École de design

  • François, J., Audrain-Pontevia, A.-F., Boudhraâ, S. et Vial, S. (2024). Assessing the Influence of Patient Empowerment Gained Through Mental Health Apps on Patient Trust in the Health Care Provider and Patient Compliance With the Recommended Treatment: Cross-sectional Study. Journal of Medical Internet Research26, article e48182. http://dx.doi.org/10.2196/48182
  • Vial, S., Boudhraâ, S., Dumont, M., Tremblay, M. et Riendeau, S. (2023). Developing A Mobile App With a Human-Centered Design Lens to Improve Access to Mental Health Care (Mentallys Project): Protocol for an Initial Co-Design Process. JMIR Research Protocols12, article e47220. http://dx.doi.org/10.2196/47220.

Institut Santé et société

L’Institut Santé et société de l'UQAM vise à favoriser le développement de la recherche en santé et société et à en accroître la visibilité.

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